Hun peker på tall fra SSB som forteller at vi vil ha et overskudd av lærere i tiden framover, noe som skyldes en lavere befolkningsvekst og flere som søker seg til lærerutdanningen. Utdanningsforbundet mener SSB-tallene gir et feilaktig bilde av det reelle framtidige behovet for lærere. Realiteten er at dette «overskuddet» bare kan erstatte en del av de ansatte uten lærerutdanning. Vi har i dag et enormt underskudd av lærere med godkjent utdanning.
«Å vrake firerkravet er en nedgradering av læreryrket»
Firerkravet i matematikk for å ta lærerutdanning virker ved første øyekast ikke urimelig, kan noen kanskje tenke. Men en elev som har over 5 i snitt fra videregående, kanskje en rekke seksere i flere språkfag, kan altså ikke få komme inn på lærerutdanningen om vedkommende har en treer i matematikk, et fag man kanskje aldri skal undervise i. Hvor er logikken i det?
En reversering av firerkravet mener vi ikke virker som en «nedgradering», men som et nødvendig korrektiv på en feilslått politikk. Opptaket til lærerutdanning gikk ned i 2020, der GLU 1–7 gikk ned med 0,4 prosent, GLU 5–10 gikk ned med 4,9 prosent og Lektorutdanningen gikk ned med 3,2 prosent. Dette skjedde etter at firerkravet ble innført.
Hvorfor slutter så mange lærere i læreryrket? Dette spørsmålet burde Høyre og regjeringen spørre seg, framfor å gjøre terskelen inn til læreryrket enda høyere.
Av 100 som starter på lærerutdanning er det etter fem års jobbpraksis bare 40 prosent som står i skolestua. Nær halvparten av dagens lærere ønsker seg over til andre yrker. Dette vil mange kalle en krise.
Larsgård skriver videre at Arbeiderpartiet går inn for å fjerne kompetansekravene i norsk, matematikk og engelsk. Sist vi sjekket utkastet til partiprogram for Arbeiderpartiet var det forskriftens «tilbakevirkende kraft» – eller den mye omtale «avskiltingen» av lærerne som Arbeiderpartiet nå har endret standpunkt.
«Religion med særleg vekt på kristendomen bør ikkje rotast saman med andre fag»
Begrunnelsen for det skal Arbeiderpartiet få svare på selv, men vi i Utdanningsforbundet mener det er en klok beslutning å kunne endre standpunkt når man tenker at man har tatt feil. Så kan vi gjerne slutte oss til siste avsnitt i innlegget at målet må være at alle barn skal møte dyktige og kvalifiserte lærere som er faglig oppdaterte. Vi må stille krav til de som skal jobbe der, og da bør også Høyre gå innfor å lovfeste retten til en lærerutdannet lærer i alle timer først som sist.
-------------------------------------------
Har du noe på hjertet? Send innlegget ditt til meninger@smp.no.